Deine Azubis nutzen KI. Jetzt kommt es darauf an, wie sie damit lernen.
Entwickle bessere Lernaufgaben, individualisiere Ausbildung, nutze KI als Lerncoach und vermittle deinen Auszubildenden einen sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit generativer KI.
KI verändert nicht nur Arbeit. KI verändert Lernen.
Ausbilder brauchen Methoden, um KI sinnvoll in Lernprozesse einzubauen, ohne Eigenleistung, fachliche Qualität, Bewertung und persönliche Lernbegleitung an ein Tool abzugeben.
Lernaufgaben verbessern
Aus Ausbildungsinhalten entstehen handlungsorientierte Aufgaben mit Praxisbezug, Transfer und Reflexion.
Lernen individualisieren
Aufgaben können in unterschiedlichen Niveaus, mit Hilfen, Zusatzherausforderungen und passenden Lernimpulsen gestaltet werden.
KI-Kompetenz entwickeln
Azubis lernen, KI als Werkzeug und Lerncoach einzusetzen, statt lediglich fertige Lösungen zu übernehmen.
Nicht KI nimmt Ausbildern Arbeit ab. Gute Ausbilder gestalten den KI-Einsatz.
Wenn Auszubildende KI verwenden, verändert sich die Frage von „Darfst du KI benutzen?“ hin zu „Wie nutzt du KI so, dass Lernen und Eigenleistung erhalten bleiben?“
Lernprozess gestalten
KI wird dort eingebunden, wo sie Verständnis, Reflexion, Übung oder Transfer sinnvoll unterstützt.
Eigenleistung erkennen
Ausbilder brauchen Aufgabenformen, Rückfragen und Reflexionsphasen, mit denen echtes Verständnis sichtbar wird.
Verantwortung vermitteln
Azubis lernen, Ergebnisse zu prüfen, Daten zu schützen und Entscheidungen nicht ungeprüft an KI abzugeben.
L.E.R.N. strukturiert den Lernprozess.
Die L.E.R.N.-Logik hilft dir, KI nicht einfach in bestehende Aufgaben einzubauen, sondern den Lernprozess bewusst zu gestalten.
Ein Tag mit klarem Ausbildungsfokus.
Kurze fachliche Impulse, konkrete Ausbildungssituationen und eigene Arbeitsaufgaben wechseln sich ab.
Typische Ausbildungssituationen statt theoretischer KI-Spielerei.
Die Methoden werden direkt auf Situationen übertragen, die Ausbilder im Alltag tatsächlich erleben.
Azubi lässt Aufgaben von KI lösen
Wie kann eine Aufgabe so verändert werden, dass KI erlaubt bleibt, aber Verständnis, Reflexion und Eigenleistung sichtbar werden?
Unterschiedliche Lernstände
Eine Ausbildungsaufgabe wird in mehrere Niveaus und passende Unterstützungsstufen übersetzt.
Prüfungsvorbereitung
KI wird als Fragetrainer, Erklärpartner und Fachgesprächssimulation eingesetzt, ohne die Prüfung selbst vorwegzunehmen.
KI liefert eine falsche Fachinformation
Ausbilder und Azubi prüfen gemeinsam, wie Fehler erkannt, Quellen kontrolliert und Ergebnisse verbessert werden.
Azubis brauchen keine Verbotsliste. Sie brauchen klare Leitplanken.
Im Seminar entwickelst du einen einfachen Rahmen, mit dem KI-Nutzung im Ausbildungsalltag nachvollziehbar und verantwortungsvoll gestaltet werden kann.
Welche Tools?
Welche Systeme dürfen genutzt werden und welche Unternehmensvorgaben gelten?
Welche Daten?
Welche Informationen dürfen eingegeben werden und wo ist Rücksprache erforderlich?
Welche Eigenleistung?
Wann darf KI unterstützen und welche Arbeit muss der Azubi selbst leisten?
Wie wird geprüft?
Welche Ergebnisse müssen fachlich, sachlich oder durch andere Quellen kontrolliert werden?
Wann transparent?
Wann soll oder muss der KI-Einsatz bei einer Aufgabe offengelegt werden?
Wer trägt Verantwortung?
KI kann unterstützen. Die Verantwortung für Nutzung und Entscheidung bleibt beim Menschen.
Du gehst mit konkreten Werkzeugen aus dem Seminartag.
Nicht nur Folien: Die Materialien sind dafür gedacht, anschließend direkt im Ausbildungsalltag weiterzuarbeiten.
Teilnehmerhandbuch
Grundlagen, Ausbildungsdidaktik, K.O.B.I.C.O. und Transferhinweise.
L.E.R.N.-Canvas
Arbeitsvorlage zum Planen KI-gestützter Lernprozesse.
K.O.B.I.C.O.-Promptbuilder
Vorlage für strukturierte Prompts, Ergebnisprüfung und Optimierung.
KI-Unterweisungsdesigner
Struktur zum Entwickeln eigener KI-gestützter Ausbildungseinheiten.
KI-Lerncoach-Vorlagen
Prompts für Erklärungen, Rückfragen, Lernstandsprüfung und Prüfungsvorbereitung.
KI-Spielregeln
Vorlage zum Entwickeln eines gemeinsamen Rahmens für die KI-Nutzung von Azubis.
Praxisfälle
Typische Situationen rund um Eigenleistung, Lernen, Daten und fehlerhafte KI-Ergebnisse.
Datenampel
Ein einfacher Orientierungsrahmen für vertrauliche, sensible und unkritische Informationen.
30-Tage-Transferplan
Konkrete nächste Schritte für die Umsetzung im eigenen Ausbildungsbereich.
Das gesamte Ausbildungsteam auf einen gemeinsamen KI-Standard bringen.
Besonders sinnvoll ist das Seminar, wenn mehrere Ausbilder, Ausbildungsbeauftragte und Fachbereiche gemeinsam Regeln für den KI-Einsatz entwickeln sollen.
KI für Ausbilder buchen.
Hier werden automatisch alle aktuell buchbaren Termine für „KI für Ausbilder“ angezeigt.
Wähle deinen passenden Termin.
Ein kompletter Praxistag für Ausbilder, die KI sinnvoll in Lernprozesse integrieren und ihren Azubis einen klaren, sicheren Arbeitsstandard vermitteln möchten.
pro Person
Wähle einen verfügbaren Termin und melde dich direkt online an.
Was du vor der Anmeldung wissen solltest.
Muss ich bereits Erfahrung mit KI haben?
Nein. Das Seminar ist auch für Einsteiger geeignet. Wer KI bereits nutzt, profitiert zusätzlich von den didaktischen Methoden und der strukturierten Anwendung mit K.O.B.I.C.O.
Ist das Seminar nur für hauptberufliche Ausbilder geeignet?
Nein. Es eignet sich auch für Ausbildungsbeauftragte, Ausbildungsleitungen, Fachausbilder und andere Personen, die Auszubildende fachlich oder organisatorisch begleiten.
Werden konkrete Ausbildungsaufgaben bearbeitet?
Ja. Du kannst eigene, anonymisierte Ausbildungssituationen einbringen und daraus während des Seminars KI-gestützte Lernaufgaben oder Ausbildungseinheiten entwickeln.
Geht es nur um ChatGPT?
Nein. Im Mittelpunkt stehen übertragbare Prinzipien für generative KI, Lernaufgaben, Prompting, Ergebnisprüfung und verantwortungsvolle Nutzung.
Bekomme ich Unterlagen?
Ja. Du erhältst digitale Seminarunterlagen sowie Arbeitsvorlagen für K.O.B.I.C.O., Lernaufgaben, KI-Spielregeln und deinen persönlichen Transfer.
Kann das Seminar als Firmenschulung durchgeführt werden?
Ja. Bei einer geschlossenen Durchführung können konkrete Ausbildungsberufe, Unternehmensregeln, freigegebene KI-Systeme und eigene Ausbildungssituationen berücksichtigt werden.
Gute Ausbildung bleibt menschlich.
KI kann Lernen schneller, individueller und wirksamer machen, wenn Ausbilder den Lernprozess bewusst gestalten und klare Leitplanken setzen.